Como primer proyecto, mostraremos un poco de quienes somos, para lo cual el Taller 1 es "Yo en 100 palabras", donde cada miembro del fan club podrá contar su historia y así les conozcan mejor.

Nuestra siguiente actividad fue el Taller 2 "Perdidos en la luna", donde buscamos soluciones ante una situación hipotética de alto nivel de estrés, en general coincidimos en varias cosas, pero pueden leer más de esto en nuestro archivo. 

Por otro lado, realizamos una reflexión ética respecto a una situación contingente en Chile, donde identificamos los valores involucrados, así como también reflexionamos en torno al dilema ético que presentaba el caso.

A continuación, presentamos las respuestas a las que llegamos al analizar un caso ético-clínico presentado en clases.

Luego, realizamos un breve texto argumentativo, defendiendo la postura de la dignidad humana como un derecho absoluto e irrenunciable.

Finalmente, la última actividad realizada, fue la denominada "Caja misteriosa", donde le presentamos al curso acerca de la temática de "licencias médicas", a través de una breve presentación informativa seguida de una actividad interactiva con casos clínicos.

La primera actividad de este nuevo semestre, incluye el análisis de un caso clínico orientado hacia una demanda por parte de una paciente hacia su médico de urgencia.

Luego, realizamos una breve actuación con mímicas, representando el valor del compañerismo y la empatía, para que nuestros compañeros intentaran identificar de qué valor se trataba.

Posteriormente, tuvimos una clase sobre el subsidio por incapacidad laboral. Para luego en clases de seminario, realizar una representación de un caso en la que se pusiera aprueba esta ley. Nuestros compañeros tomaron el rol de comité de ética y se debatió como abordar la situación.

A continuación, aprendimos sobre el código ético, para después crear unos casos clínicos sobre distintos temas, los cuales tuvimos que justificar con el código ético y la legislación chilena.

La siguiente actividad fue un coloquio, donde nos sentamos a conversar, debatir y reflexionar entorno a la pregunta: Cómo disminuir la entrega de licencias médicas ilegales?.

Blablabla redes sociales

Nuestra última actividad para la asignatura consistió en realizar una "Línea del tiempo ética" en donde recopilamos lo que consideramos más relevante dentro de nuestra formación en el ramo. Además adjuntamos nuestro informe escrito del proyecto y el juego interactivo utilizado en la presentación del mismo.