Principios y Valores

El día de hoy, martes 11 de agosto de 2025, cada grupo representó un principio o valor ético durante cinco minutos, mientras el resto debía identificar cuál era. Entre los conceptos trabajados destacaron la empatía, la solidaridad, el compañerismo y la beneficencia, todos fundamentales dentro de la práctica clínica y la bioética contemporánea. Esta dinámica no solo permitió reconocer dichos valores, sino también analizar cómo se integran en la relación médico-paciente y cómo influyen en aspectos concretos como la calidad de la atención, la comunicación efectiva y la adherencia terapéutica. De acuerdo con Beauchamp y Childress, los principios de beneficencia y respeto por las personas constituyen la base de una atención sanitaria moralmente responsable, orientada tanto al bienestar físico como emocional del paciente (1).

Nuestro grupo representó una situación enfocada en los valores de empatía y compañerismo. La escena mostraba a una estudiante que debía asistir a un control académico importante, pero un accidente de tránsito genera un imprevisto congestionamiento vehicular que retrasa su llegada. Frente a esta dificultad, la estudiante solicita apoyo a sus compañeros para informar a la docente sobre su situación. Tanto sus pares como la profesora responden con flexibilidad y comprensión, permitiendo que pueda presentarse a la evaluación sin penalización.

Esta representación buscó ejemplificar cómo, en contextos reales —tanto en la vida académica como en la práctica clínica— la empatía y la solidaridad no son gestos accesorios, sino condiciones éticas que favorecen el bienestar de las personas involucradas. En el ámbito sanitario, comprender las circunstancias del paciente y responder con humanidad permite construir confianza, disminuir barreras en la comunicación y fortalecer la alianza terapéutica, factores estrechamente vinculados a mejores resultados clínicos (2). Asimismo, reconocer la vulnerabilidad del otro y actuar con justicia y compasión refuerza una ética del cuidado que va más allá del cumplimiento técnico, integrando una mirada integral de la persona.

En este sentido, la actividad realizada se transformó en un espacio de reflexión sobre cómo los valores éticos deben vivirse cotidianamente, en nuestra formación y en el futuro ejercicio profesional. Ser capaces de reconocer las necesidades del otro, adaptarnos ante imprevistos y responder con genuina consideración constituye un compromiso esencial para quienes aspiramos a ejercer una medicina centrada en la persona y respetuosa de su dignidad.

Referencias:

1. Beauchamp T, Childress J. Principles of Biomedical Ethics: Marking Its Fortieth Anniversary. Am J Bioeth. 2019 Nov;19(11):9-12. doi: 10.1080/15265161.2019.1665402. PMID: 31647760. 

2. Stewart M, Brown JB, Donner A, McWhinney IR, Oates J, Weston WW, Jordan J. The impact of patient-centered care on outcomes. J Fam Pract. 2000 Sep;49(9):796-804. PMID: 11032203.